傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承關(guān)系合同協(xié)議書書集團(tuán)文件發(fā)布號(hào)：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承關(guān)系合同書指導(dǎo)老師 師承人員簽訂日期公正口期甲方（指導(dǎo)老師）：姓名： 性別： 出生年月： 年 月 日單位名稱及地址或家庭住址耀州區(qū)孫思邈中醫(yī)院塔坡路69號(hào)乙方（師承人員）：姓名：性別：出生年月： 年 月日單位名稱及地址或家庭址：耀州區(qū)孫思邈中醫(yī)院塔坡路69號(hào)依據(jù)《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核考試辦法》（衛(wèi)生部 第52號(hào)令）的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)指導(dǎo)老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商 一致的原則下，建立師承學(xué)習(xí)關(guān)系，雙方訂立合同如下：一、師承教學(xué)時(shí)間：自2012年4月1日至2015年4月30日止.二、師承教學(xué)的地點(diǎn)：耀州區(qū)孫思邈中醫(yī)院三、師承教學(xué)的基本目標(biāo)：學(xué)習(xí)醫(yī)生職業(yè)道德，樹立時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除痛苦的思 想；學(xué)習(xí)救死扶傷的人道主義精神在醫(yī)療實(shí)踐中遵紀(jì)守法，文明服務(wù)在搞 好本職工作的同時(shí)，努力學(xué)習(xí)《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》等理論知識(shí)，虛心求教，學(xué)習(xí)中 醫(yī)技能，不斷業(yè)務(wù)水平四、師承教學(xué)的主要內(nèi)容：1 .中醫(yī)（民族醫(yī)）專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能：《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》（含中醫(yī)經(jīng)典有關(guān)內(nèi)容）、《中醫(yī)診斷學(xué)》、《中藥 學(xué)》《方劑學(xué)》《針灸學(xué)》、《正常人體解剖學(xué)與生理學(xué)》等知識(shí)。

掌握辨證 施治（含病歷書寫）、中醫(yī)四診、針灸、推拿、拔罐、常見(jiàn)急癥針灸技術(shù)應(yīng)用 等中醫(yī)臨床技術(shù)中醫(yī)內(nèi)、外、婦、兒科常見(jiàn)病證的病因病機(jī)、理法方藥等知 識(shí)2 .中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)：中醫(yī)內(nèi)科3 .中醫(yī)技術(shù)專長(zhǎng)：中醫(yī)內(nèi)科五、師承教學(xué)的方式方法：教師講授，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合六、指導(dǎo)老師職責(zé)：自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，愛(ài) 崗敬業(yè)，為人師表，保證臨床（實(shí)踐）帶教時(shí)間，精心組織教學(xué)，悉心傳授學(xué) 術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長(zhǎng)，按照確定的師承教學(xué)計(jì)劃，保質(zhì)保量的完成帶教任務(wù)七、師承人員職責(zé):H覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，勤 奮好學(xué)，尊師守紀(jì)，保證跟師學(xué)習(xí)時(shí)間虛心刻苦學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的臨床經(jīng)驗(yàn)和 技術(shù)專長(zhǎng)，認(rèn)真做好跟師筆記，及時(shí)歸納整理，并加以研究誠(chéng)實(shí)地接受指導(dǎo) 老師和管理部門的檢查和考核，完成教學(xué)計(jì)劃確定的學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高自身 的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)本合同一式三份，雙方簽字后上報(bào)衛(wèi)生局，師承關(guān)系合同自簽字之日起生 效，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份由縣衛(wèi)生局留存?zhèn)浒讣?方（簽字或蓋章）： 乙 方（簽字或蓋章）：簽訂口期: 簽訂日期:。